Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

I dag ska jag ställa någ ra f rågo r till eleve rna om skolutveckling . Eleve rna bö rja r klass 1, 2 elle r 3. De ä r alltså sex till tio å r. Vissa av dem ha r jag mött ett fåtal gånge r and ra ha r jag nästan t räffat va rje skoldag i någ ra månade r. Jag komme r att t räffa 60 till 120 eleve r idag. Hu r skulle de vilja utveckla skolan? Om jag ge r va rje elev en minut skulle det ta en till två timma r.  Jag ha r funde rat på någ ra f rågo r: I) Vad ha r du lä rt dig i somma r? tex... II) Vad  värdet roligaste du gjo rde / viktigaste du gjo rde du lä rde dig fö r ra å ret i skolan? III) Vad skulle skolan kunna lä ra av somma rlovet, som skulle kunna utveckla skolan med? IV) Vad ä r det  roligaste med att bö rja skolan? Unde r de två dag a r jag ha r ha r a rbetat sedan somma rlovet ha r  jag lä rt mig: * De 25 landskapen och va r dessa ligge r, landskapsblommo rna och  landskapsdju ren. * Att medla och lösa en konflikt mellan två eleve r! Det visade si...

Dagen började med att alla eleverna fick skriva ned vad de hade gjort under denna ledighet. I dag var jag med på en NO-lektion om människokroppen och lärde mig att: * vi har 206 ben i kroppen. * vi har 640 muskler. En sak som jag noterade var hur viktigt det är med att göra  anteckningar under lektioner och när man ser   på en film. I veckan har vi hälsovecka på skolan. Det var upplyftande och vi började med en kick off på skolgården. Som lärare så handlar det om att vara ett föredöme så det var bara att röra mig tillsammans och det fick vissa av de "tuffa" killar att börja dansa med. Det är en blandning av att göra olika aktiviteter tex hoppa 100 gånger med hopprep.

Jag arbetar aktivt med att försöka lära mig nya saker: * Att vara lyhörd för tips på böcker, föreläsning, dokumentärer ** Att läsa böcker inom områden, som lärande, klimatet, innovationer, företagande och skolutveckling. *** Att via olika plattformar, som Skype, Zoom, YouTube, Ted, Tedx, TedEd,Google Meet, Teams - vara med på olika seminaier, föreläsningar och workshops.   + Att samtala och diskutera med personer  över olika plattformar. 

Det var en solig och varm sommardag i augusti 1975 som jag tog på mig min Adidas-väska och gick med mamma till Hovshagaskolan i Växjö.   Vägen var rak men vi var tvungna att svänga i bland för att kunna vandra bland villorna ner till de nybyggda skolan som mestadels bestod av baracker. Jag kommer ihåg att det pirrade i magen. Vi blev uppdelade i två halvklasser - en med barnen från Hovshaga och en med barenen från Daneborg.  När jag sitter och skriver så kan jag se bilderna av en skolgård med en mängd barn och deras föräldrar. Vi kommer in i klassrummet och föräldrarna står längs med väggarna och vi sätter oss i bänkarna. Jag ser verkligen fram emot att lära mig nya saker - jag är en baddare på att räkna, men det där med att läsa och skriva hade jag inte lärt mig. Jag kommer inte från ett hem med studievana - men från ett hem där jag alltid haft bra stöd av mina föräldrar. Eftersom jag är deras läste son så var det första gången för mamma också. Då visste ingen ...