Inlägg

Visar inlägg med etiketten ekonomi

En framtida skola i världsklass? Hur gör vi det?

Bild
Det börjar lacka mot jul med 1000-juleljus. Vissa går in mer för det än andra.  Fram till jul handlar det också mycket om skolutveckling och vikarie-rollen. Jag har under terminen läst mycket om skolutveckling , med ett visst fokus mot den digitalisering av skolan som sker idag. De fyra digitaliserings- kompetenser som beskrivs i läroplanen: 1) A tt förstå digitaliseringens påverkan på samhället 2) Att använda och förstå digitala verktyg och medier 3) Att ha ett kritiskt och ansvarsfullt förhållningssätt 4) Att lösa problem och omsätta idéer i handling När jag söker på ordet digitalisering får jag 175 träffar på Skolverkets hemsida. När jag söker på digitalisering + företagsekonomi får jag 0 träffar och när jag söker på digitalisering + kemi får jag 12 träffar . Det tycker jag är märkligt när företagsekonomi är en viktig del bland programmen till gymnasiet. Men när jag i stället väljer digitalisering och ekonomi får jag 15 träffar . När jag i stället...

Det kommer INTE bli lätt - MEN när är något viktigt och komplext det?

Bild
I går skrev jag om detta! Nu kommer uppföljaren! IPCCs rapport säger att vi bara har 10 år att göra transformationen ! Vi fick två nya Nobel pristagare i ekonomi i går, William D Nordhaus och Paul M Romer ! Vet inte hur imponerad jag blir, men det är i rätt riktning! MEN nu måste fler kloka huvuden hjälpa till!  Det handlar om dig och mig - det handlar om våra barn och framtida barnbarn - i en snar framtid! När jag talade med DN i morse talade de om 12 år - och det kanske inte är så svårt att förstå då det sammanfaller med 2030, Agenda 2030 - i alla fall något som sammanfaller och verkar åt samma håll! Jag var på ett introduktionsmöte och workshop med Rethink Economics i går på Stockholms Universitet , vilket jag kommer skriva mer om i nästa blogg! Vi fixar det tillsammans!

Jag vill bli lärare!

Bild
Var kompletterar Jag mina examina i Kemi och Ekonomi om jag vill bli NO-lärare med "rätt att vara" UF-lärare? Detta beslut har växt fram mer och mer! Det har inte bara kommit över mig - utan jag har funderat en hel del! Jag har varit lärarvikarier under våren för att känna på att vara lärare. Ämnena som jag har undervisat i är: biologi, UF-företagande, fysik, teknik, matematik, kemi och svenska. Om jag nu kommer att bli behörig lärare - vill jag - utbilda " nobelpristagare " - jag tror att alla människor är kreativa . Jag har varit Mentor på Ross Tensta Gymnasium och Fryshuset ! Jag vill gå så långt och säga att jag är en så bra lärare att jag skulle vilja ha mig själv som lärare! När jag var på en skola och undervisade 7:or i biologi och teknik var det en elev, som sa att -" Det är konstigt Peter! Jag har haft dig i en timma och där den bästa läraren jag har haft. Jag har varit och undervisat på Kungsholmens Gymnasium, Nyboda skolan, Hög...