Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

Tillbaka i Stockholm ! Då jag kom till T-centralen strax innan klockan 22:00 så möts jag av ett Stockholm i " Hemester "- mode. Det är inte många människor jag möter. Men vad är det då jag uppskattar med Småland ? Tiden och tystnaden att tänka och reflektera har blivit uppenbart. Men också hur lätt det är att komma i kontakt med andra.  Jag har träffat att människor som jag för 40 år sedan sålde jultidningar till, personer som kände mina släktingar, har träffat mina kusiner och människor jag aldrig har träffat tidigare, men som jag startat samtal med.  Jag gilla r det lugna och att man ta r tid fö r va rand ra.

I går besökte jag Majroskogen . En skog som inte ligger långt i från där jag bor. Här bor det ekorrar, rådjur, harar och en räv. Här kan eventuellt finnas vildsvin och och älg.  Nu slog det mig varför hundägare blir lite tveksamma när jag talar med dem. Det är ju förbud mot att ha okopplade hundar mellan 1 mars till 20 augusti. Att sätta sig på en stock eller stubbe i en halvtimma för att läsa och reflektera . Att befinna sig i Stockholm elle r Småland - ä r inte helt lätt att avgö ra. Det skulle kunna vara ljudet, men med "Den sto ra älgvand ringen" i ö ronen gö r platse rna svå ra re att  skilja.   En anledning till att jag "rekar" området är för att kartlägga de groddammar som finns i området, vilket jag har fått till tre. Vi kommer att  att va ra ca 60-80 eleve r och 7-9 skolpe rsonal.  En fö rdel skulle kunna vara att dela upp dem i 3 g r uppe r fö r att va ra lätta re att o rganise ra och ta olika väga r dit. "...

Det är i flera olika världar jag nu lever. I går så var det en 2:a klass jag var med och undervisade i matematik . Eleverna arbetade med  Ipads och programmet Vektor . När jag läste kommentera om programmet kan jag förstå de utmaningar vi hade med att skapa konto och att inte programmet startades eller låstes. Kanske var det inte nätverket och antalet användas som var problemet. Fördelarna när det fungerar att lägen kan se vilka utmaningar eleverna har och vad de behärskar. Men eleverna ha en förmåga att var  tysta och reflektera över sitt eget beteende . I dag hade jag lektioner med två klasser i Marknadsföring på ekonomiprogrammet. Utmaningarna bli inte färre när du är 17-18 år än när du är 8-9 år.  Jag tror att det finns saker att lära från grundskolan. Jag märker att eleverna i grundskolan, som ha fasta klassrum har...

Att ha KUL ä viktigt - det ger energi. Att vara nyfiken gör att jag har förmånen att få inspireras och lära mig av de bästa. Dessa är mellan 3 till 107 år gamla. Kommer från olika delar av världen och har en inställning och attityd att det här löser vi. Du får gärna "ta rygg" och hänga med någon gång och kanske kan jag få följa med på dina äventyr en annan gång. Några av mina bästa egenskaper är att jag är otroligt intresserad av andra människor, händelser och berättelse. Sedan så sätter jag mig ofta ner och reflektera för att sätta saker i sitt sammanhang. Saker jag inte kan så mycket om eller inte förstår - frågar jag människor runt mig, som är duktigare än mig inom området.  I dag tog jag mig till Tekniska museet - för att det är en plats där jag kan sitta och fundera och få inspiration . När jag sitter där får jag ett meddelande från en vän om jag vill följa med till Häktet på Söder där Podden Hjärta och hjärna ska ha sin release. Jag är flexibel och t...

För min 3-åriga brorsdotter är denna hårfön science fiction . En viktig egenskap är att inte sluta att överraskas eller att vara nyfiket .  I dag träffade jag en god vän, som har gjort några förändringar i sitt liv och nu är ute på en spännande resa. Det samma gäller hans fru, som tar ett uppdrag som vice VD för ett småländskt medelstort företag. En rekryterings-process som har tagit ca 6 månader. Från första kontakt till anställning.  Vi samtalade mycket under vårt möte om värderingar och att detta ska genomsyra organisationen . En av mina favoriter är Swedavia med värderingarna: Pålitlig, Engagerad, Nyskapande, Välkomnande . Samhalls värderingar: Uppmärksam, Pålitlig, Engagerad . Alvesta företaget Hydroware, som har dessa värderingar: We Build for ever! We Build together! We build for you! Ett samtal med människor kan vara utvecklande och betyda så mycket om du ger dig tid för att reflektera och lära dig något av tillfället, andras erfarenheter och kunskap ....

" Open Space " - en metod för att ta fram idéer, som styrs av fyra principer och en lag : 1) WHOEVER - De som kommer till mötet är de rätta personerna. Du behöver ingen lärare eller expert. Ni lär som grupp. 2) WHENEVER - När mötet starta är den rätta tiden. Låt idéerna flöda. 3) IT´s OVER - När samtalet är samtalet slutar är det över. 4) WHATEVER - Vad som händer händer. Bli överraskad. *** THE LAW OF TWO FEETS - Om du känner att du inte bidrar eller lär dig något är det ditt ansvar att röra på dig till en annan grupp - det blir mer produktivt. Ingen få ta illa upp eller tid gå till spillo *** Ger en möjlighet för varje deltagare att lära exakt vad hon eller han känner att de behöver.  >>>>>>>> Binder samman personer med samma behov<<<<<<<<  Varje grupp väljer du en protokoll förare som får några minuter att sammanfatta de viktigaste ni kom fram till. Metoden fungerar bäst om vi: * Reflekterar ärligt...

Jag är en LANTIS!   Jag trivs rätt bra på Stockholms Universitet . Här kan jag sitta och reflektera - ha utvecklande samtal med jurister, ekonomer och lärar-kandidater.  Just nu funderar jag en hel del på hur jag ska lägga upp min VFU - Verksamhets förlagda utbildning under hösten. Mycket handlar om skolutveckling och hur eleverna kan få en bra start i sitt lärande och kunskapsutveckling ! Fortfarande så är det tre tema som jag avväger att skriva uppsats om i höst: 1) Undervisning i hållbar utveckling  och lärandeprocessen. 2) Entreprenöriellt lärande med utgångspunkt i Ung Företagsamhet. 3) Hur  digitaliseringen  med utgångspunkt från vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet kan stödja lärandet. Jag tycker alla dessa tre infallsvinklar är viktiga för eleverna, samhället och framtiden - i evighet amen!  Frågor jag ställer mig är - vad och hur lär sig elever? ,  och varför lär sig elever ? Hur skapas studiero och vad är studiero...

Nu är det början av augusti och det är ett par veckor innan skolan börjar igen. Själv har jag investerat ett par veckor nere i Småland, vilket har varit mycket avslappnande och gett en möjlighet att läsa och att reflektera . I morse så vaknade jag inte av alarmet på klockan  Höst teminen kommer att vara fylld med olika aktiviteter. Främst kommer jag att starta med verksamhetsförlagd utbildning , VFU . Därefter kommer jag att göra mitt uppsats, som jag egentligen har funderat på en hel del över medan jag har gått och stått med lie.  Jag har kommit fram till tre områden som intresserar mig mycket. a) Hållbarhet b) Entreprenörskap c) Digitaliseringen Tre väldigt viktiga områden, som kommer att påverkar framtiden för våra elever. - Hur kan lärare undervisa i hållbarhet på gymnasiet? Vilka förkunskaper bär eleverna med sig? Vilka ämnen kan vara relevanta att ta med i ämnesövergripande undervisning? Vilken kunskap har vi lärare? Hur ser forsknin...