Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

Det är jag som bestämmer - över min dag! Jag har sett söndagen lite som vilodagen - i alla fall en dag med tid för reflektion ! Så i morse vid 09.30 så kom jag till frukostbordet på Café 60 . Ni vet hur viktigt det är det där med bestämda platser vid frukostbordet!  Fick god tid att läsa DN och SVD . Någon hade snott min favorit plats! När han gick hade han hjälpt mig att stava ordet "manege" - så han var förlåten och jag insutten på min plats två på Café 60. I dag ska jag arbeta på Arlanda - och då ska jag arbeta för att få ett snitt på 17 intervjuer / timme, vilket ger 130-140 intervjuer. Detta innebär att jag kommer att ha talat med över 150 personer. Då vill jag veta varför folk reser - reser de till något eller från något - en lite lurig fråga.  Som intervjuare handlade det att snabbt bygga upp ett förtroende  och visa ett genuint intresse.  Att ha ett intressant arbete för mig handlar om att få utlopp för sitt engagemang , träffa trevliga människor och at

Jag gillar morgonen - " morgonstund har guld i mun "  - tror att jag under större delen av mitt liv har gjort det!  När jag var i tonåren var det inte alltid så lätt att stiga upp! Vissa perioder så hade jag timer till min stereo och vaknade till " Power and the Glory " av Saxon. Tror att den kommer från skivan Crusaider. Men i dag så vaknar jag de flesta morgnar med ett leende på läpparna. Jag ser verkligen fram vad som kommer att hända under dagen.  I bland har jag väl haft ett dåligt morgonhumör - men det har jag slutat med. MEN vill träffa en sådan på morgonen. Nu mera är det morgonhumor . Har också märkt att jag prestera bäst på morgonen - varför jag gärna skriver då. Jag försöker också att göra de viktigaste sakerna , som inte kräver någon annan än mig.  Att ringa samtal och planera för dagen är något jag sätter upp tidigt! Jag kan bli bättre på att hård prioritera . För mig är det viktigt att läsa tidningar - om möjligt få en kopp kaffe. L

  Hur kan vi arbeta med att se till att det inte ligger något skräp på marken? Nu får vi allt skärpa oss! Vad är det som gör att det folk skitar ner och inte städar upp efter sig? Sommaren är det tuffaste årstiden ur skräpsynpunkt: * Vi är så många som är ute i naturen, använder våra parker, sitter på uteserveringar! => Vi får städa upp efter oss själva! => Vi får se till att papperskorgar töms regelbundet - ring tex Stockholms stad eller den   entreprenör som är ansvarig. =>Se till att locken på papperskorgar alltid är nerfällda - annars är risken stor att djur och fåglar dra ut skräpet under natten. * Se du skräp liggande har vi ett gemensam uppgift att ta upp den och slänga det i en papperskorg - de funkar lika lite på skolan som på fritiden att intala sig själv att det inte var jag - TA UPP DET och SLÄNG DET! => TACK! * Ge förslag till kommunen var de kan placera soptunnor ! * Påverka industrin att inte använda så mycket förpackningar och emballag

Hur ska undervisningen bedrivas för underlätta för eleverna att lära sig? Hur får man elever att bli intresserade av ett ämne? Vad ska eleverna lära sig i skolan? Varför är det viktigt att lära sig tex företagsekonomi? En god vän, Fredrik Härén , brukar ställa frågan - Var är du mest kreativ ? Det talas i USA om de fyra B:na - bed, Bathroom, bus och bar! Bus handlar om när du är ute och reder. Bar - om när du träffa andra människor. Jag fråga mina elever var de läs tex spanska bäst! 12% sa hemma! Det fick mig att fundera en del! Det kan ju vara så att elever har andra favorit platser för lärande än i ett klassrum ! När det handlar om att lära sig engelska gör många det genom spel, youtube och filmer. Jag har funderat på var jag lär mig mest - jag har en hel del favoriter tex: * Café 60 - när jag läser tidningar, böcker eller bara sitter och tjuvlyssna. * På t-banan , bussen eller pendeltåget  och tåget även på Arlanda har jag mina favoriter - där jag har lätt för

Vissa dagar undrar jag hur våran värld fungerar egentligen!  Ett bra test på detta är när jag arbetare som undersökare - det är en bra träning att göra "kalla kontakter" med personer jag inte känner - idag gjorde jag ca 100 intervjuer och fick väl ett tio-tal nej tack! Men ibland blir du totalt nonchalerad - det kan vara svårt att ta. MEN jag lär mig. Det är inte bara mig själv som jag representera. Att inte visa respekt - görs ofta av självupptagenhet, trötthet eller osäkerhet! I bland när jag tar kontakt med människor  spontant  på stan - så får jag ju räkna med vilken reaktion som helst egentligen.  ->  Men det är ytterst sällan det händer något trist! Men så är det så att jag helt enkelt ska bli bättre på att " förbereda " mina spontana upptåg .  Det är en förmåga att kunna utrycka det man vill med kroppsrörelse , röst och ord . Jag har haft möjlighet att träna detta i skolan. För en fredag sedan (en dag det blåste en hel del) så stor jag vid

Jag har funderat ett tag på hur människor beter sig. Denna  observation är från klassrum ! Om en elev börjar lektionen med "high five" - så kommer han (nästan alltid han) att vara stökig under lektionen. Har insett att detta kan undvikas genom att inte göra det - och i stället säga några upplyftande ord. Detta dämpar antagligen adrenalin nivån. Om eleven frågar om de får sluta tidigare - så är motivationsnivån inte så hög. Då måste jag hjälpa dessa extra med att komma igång. Vissa klasser är så på att om jag inte hade hålla tiden så hade de fortsatt för att de är intresserade och tycker att det har kul. Jag har märkt att det fungerar bra med att ha musik i bakgrunden i vissa klasser under träslöjden för att de då lugna varenda för att vissa av eleverna vill lyssna. Den svenska skolan är en fantastisk plats - med många fina unga människor med otrolig potential! Det handlar för mig som lärare att introducera ämnet, inspirera dem och locka dem att bli intresserade. D

Den frågan har jag ställt mig själv ett antal gånger! I USA talar man om de 4:a B:na - bed, bathroom, bar och bus.  Vad är ditt svar? * När jag befinner mig i sängen. * När jag sitter på toaletten eller duscha. * När jag är i sociala sammanhang: på en bar, afterwork, co-working place, fik... * När du är ute och reser. Frågan man kan ställa sig är varför du inte svarade på jobbet? Var är du när du lär dig mest och hur sker detta?  Min morfar gav mig för många år sedan ett råd som jag har följt sedan dess. -"Var där andra inte förväntar sig att du ska vara"! * På ett valmöte med Fi. * På SDs/Jimmie Åkesson Vårtal * På ABFs solidaritets arrangemang - det ges så många bra möjligheter att träffa människor som tänker och tycker annorlunda. Här ska du få några källor till lärande från mig: * Statens offentliga utredningar , SOU . * Den gröna liberala tankesmedjan, FORES . Publikationer  / Arrangemang / FORESPlay * Entreprenörskapsforum : Rapporter * TIMBRO

När jag började hade jag det lite tuff? Jag hade inte svårt att få kompisar - jag hade inte svårt att passa in! Men bokstäverna fick jag kämpa att få ut från munnen - det kallades att jag "judade"! Jag har träffat på barn som har samma utmaningar som jag har! Ett sätt är att elever läser med varandra - två och två! Jag hade tur att jag hade lätt med matematik - och naturorienterande ämnen som matematiker, fysik, biologi och kemi. Jag har alltid haft ett driv - mitt driv var att komma ifrån OBS-klassen. Jag hade också tur att ha två engagerade föräldrar, som gick Komvux för att studera engelska, tyska och matematik för att kunna hjälpa mig och mina bröder. Jag pluggade mycket för att få faktan i mitt huvud. Mamma och pappa förhörde mig och hjälpte mig med mina läxor! De gjorde ett fantastiskt arbete. Jag valde att gå fyra-årig teknisk linje . Sedan läste jag kemi på högskolan. Det var en lära vikarie under högstadiet, som hade studerat 4-årig teknisk, som visad

Jag läste för 20 år sedan " Leading Learning Organisations " på Linnéuniversitetet (dess föregångare Växjöuniversitet). Mycket intressant och lärorikt med Macell och Niclas, som mina klippor. Sedan dess har jag hållit i en hel del utbildningar för yrkesaktiva vuxna. Under det senaste halvåret har jag undervisat elever mellan åk 1-9 och gymnasiet. Det har handlat om  spanska, engelska, biologi, fysik, matematik, kemi, svenska, teknik och träslöjd. Jag håller nu på med att studera KPU- Kompletterande Pedagogisk Utbildning på Stockholms Universitet. Jag ska skriva ett paper om didaktik - läran om vad som händer i klassrummet. Det är så spännande att sätta sig in i ett område som man inte har "grottat" ner sig i!  Vad skiljer att undervisa 7 - 19 åringar och vuxna. - datormognaden är hög hos de yngre - för dem har alltid Google funnits! - när det gäller metodiken undrar jag om den skiljer så mycket? - man får så otroligt mycket mer frågor av de yngre indivi

Det handlar om att ta en ordentlig funderare på vi vill att Sverige ska utvecklas! Jag tycker att det mesta går åt rätt håll! MEN jag har svårt med att finna någon mening att baktala en god vän eller sitt eget land! Jag skulle ha svårt att umgås med den personen om jag tycker att den bara skrider dynga om andra - det är så jag ser på Sverige demokraterna . De har varit duktiga på att sätta sina frågor på dagordningen! De är slipade - men jag saknar helt ärligheten och empatin! Jag skulle inte vilja att de fick inflytande över skolan och kulturen! Hur skulle deras läroplan se ut? Adjös - med hemspråk. I går var jag och såg BlacKKlansman - en mycket intressant film, som borde väcka till debatt. Även Donald Trump förekommer i den och han har kanske påverkat samtalsklimatet även i Sverige. Han hade inte klarat en dag i ett klassrum på den skola jag undervisa. Av tre anledningar - han hade inte levt upp till värdegrunden, han hade inte fått Twittra (mobilfritt) och  hans attityd är in