Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

I dag har jag suttit i timmar med min hemtentamen i didaktik och pedagogik där jag har vridit och vänt på de didaktiska frågorna varför , vad och hur .  VARFÖR frågan har jag besvarat utifrån vad Biesta säger om skolans utbildningsuppgrag: * Socialisation handlar om skolans ansvar att eleverna ska bli en del av den rådande ordningen i kulturell och politisk mening. Vilket tex rör värdegrund i form av jämlikhet och jämställdhet som vi också finner i FNs AGENDA 2030. Demokrati och kulturarv. * Kvalifikation är de kunskaper, färdigheter och förmågor eleverna ska utveckla för att göra saker tex för vidare studier, för yrkeslivet och för att kunna vara en fungerande medborgare. Dessa visas i ämneskunskaper, informationshantering, kritiskt tänkande, analys och reflektion. * Subjektjektifikation är skolans uppdrag att bidra till elevernas process att bli självständig individ, fri från samhällsordningen med verktyg att tänka och handla fritt. Bli fri från den kulturella ...

Det handlar inte om en dator på Arbetsförmedlingen utan en på Stockholms universitets bibliotek Snart kan jag skriva en uppsats om  Universitetets IT-service  eller brist på denna. Vi fem tillfällen har jag fått meddelande om " There are no jobs " - när jag laddat ner och letat upp artiklar som tar två timmar att finna i olika databaser. Detta har inträffat ett antal gånger under vårterminen. Tröstlöst och ineffektivt. Jag vill bara gå in på biblioteket och skriva ut och komma hem. Inte ringa två gånger till IT-Service och få veta "Så är det bara - just get over IT". INTE ett svar jag vill ha. När jag i måndags ringde fick jag veta att de stänger om fem minuter och att jag skulle skriva ett ärende! Då sa jag att de fick ringa mig i morgon, vilket de sa att de skulle göra. Det gjorde de inte och det var jag som fick ringa dem. I dag när jag påtalar att de hade lovat att ringa så säger -"Vi ringer inte tillbaka till studenter!" Tydligen inte helle...