Under utveckling - är den röda linjen i skolarbetet tillsammans med eleverna!
Jag har nu denna VFU2 auskulterat mer än 15 lektioner med en rad olika lärare . De har en rad olika sätt att stimulera elevernas kunskapsutveckling . I bland skiljer sig ämnena från varandra. Ämnena jag har auskulterat har varit Företagsekonomi 1, Företagsekonomi 2, Marknadsföring Matematik 2, Kemi 1, Kemi 2, Samhällskunskap. Jag tycker om variationerna och verktygen som finns inom Kemi - där du har rena teoriavsnitt, som kan blandas med räkneövningar, formulerings- och balanseringsövningar, samt laborationer . Alla dessa delar finns också inom ekonomi där Entreprenörskap och företagande med UF-företagande kan ses som en "laboration" i företagande. Det går att se balansräkningarna som formler och resultaträkningen som är räkneövning där förståelsen ökar när vi variera de intäkter och kostnader. Vi kan räkna fram nollpunkten för att se hur mycket vi måste sälja för att täcka de fast...