Att inte vara på plats, men att ändå lära sig!
I dag har gymnasieskolan och högre utbildningar haft distansutbildning i alla fall en månad. Hur har denna undervisning lyckats är det svårt att uppskatta i dag? Vilka digitala verktyg är det som har använts? Det är viktigt att lärarlag (grupp av lärare som undervisar samma program tex ekonomi) och ämneslag (grupp av lärare i ett ämne tex företags-ekonomi) gör omfattande utvärderingar fortlöpande för att kunna utvärdera den digitala undervisningen. Att kunna lä ra sig av va rand ra mellan lä ra rna, lä ra rlagen och ämneslagen. Att lärarna få r tid att r eflekte r a öve r vad som skulle kunna förbättras och vad som ha r fungerat b ra. Va rje skola bo rde också gö ra unde r sökninga r. Att lä ra re ha r gjo rt fortlöpande dokumentation av vad som skulle kunna fö rbätt ras och vad som ha r funge rat bättre med distansundervisning jämfört med traditionell. Det ä r också viktigt att unde...