Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

 I boken " Distraherad " liknar Sissela Nutley lärandet vid ett hus, som består av tre delar. 1. Dörren är uppmärksamheten.  2. Hallen eller fastun är arbetsminnet. Där informationen bearbetas. Här kan du samtidigt ha 4-7 saker i ca 20 sekunder. 3. Har lyckats med att på något sätt lagra informationen så kommer denna att sparas i huset. Det finns olika sätt att minnas info rmation. Detta kan ske genom att du  repete ra det du vill minnas ett antal gånge r så att det spa ras i "huset". Du kan också lag ra kunskap genom att koppla / associe ra info rmationen till sådant du  redan ha r lä rt dig. Att det ska vara möjligt att multi-taska - gö ra fle ra sake r  samtidigt är inte möjligt. Om inte den ena uppgiften skulle vara av den art att det går att göra automatiskt som att lyssna på musik. Forskning visar att om du blir avbruten i ditt arbete så tar det dig ca 20 minuter att i det tillstånd där du var innan di blev avbruten. Jag komme r i min uppsats att unde rs...

I dag är det den 31 maj och bara en vecka kvar av terminen.  Mycket har hänt den det senaste halvåret.  Under januari-mars arbetade jag för tre arbetsgivare, samtidigt som jag studerar för att bli gymnasielärare. Jag har  arbetat med undersökningar på Bromma och Arlanda ,  vikarie  på en  grundskolan och på en gymnasieskola . När jag får möjlighet så deltar på föreläsningar utanför universitetet.  Den 13 mars var den senaste dagen jag har kunnat arbeta på gymnasieskolan och den 17 mars så "stängdes" gymnasieskolan och även  universitetet  för att gå över till  distansundervisning . Den 17 mars var också den dagen som ett evenemang ställdes in pga Covid-19 för mig, men jag var också på en bokrelease. Efter det har jag inte varit på något arrangemang IRL. Nu får mindre än 500 personer träffas, vilket senare ändras till 50 personer. Den 5 april var s...

I dag ska vi ut på utflykt !  Det är lite av samma känsla som jag hade när jag själv skulle på  skolresa till till Linnés Råshult , Asa kursgård , Skrea . Jag kommer ihåg dessa tillfällen som det var i går. Jag undrar om elever i årskurs 1-6 får denna möjlighet. Vi ska i dag till ett skogsområde i närheten av skolan. Det är ett område som jag har upptäkt under det senaste året. I den ena delen har SL byggt ett bussgarage i en våtmark, vilket har gjort det besvärligt för grodor som använde våtmarken, som reproduktionsplats och barnkammare. Skogen består av ung asp, björk och tall. Marken består mest av Sphagnum-mossa och blåbärsris. Försök görs med tre anlagda dammar, men populationen av grodor har gått från ca 2000 individer till 40 individer. En minskning med 98% . I skogen finns kaniner, harar, rådjur, en räv. Det har också setts vildsvin.  Jag fick gå på en skola i åk 1-3...

Har handlat på COOP Fridhemsplan i många år - men aldrig sett något "öppna plånboken"-erbjudande   liknande de som   dem som IKEA och Ingvar Kamprad . I dag köpte jag eko-bananer. Jag bli oroligt inspirerad av  eleverna på skolan och lär mig varje dag nya saker och få på ett juste sätt feedback från elever om vilka regler som gäller och hur jag kan få ett bättre resultat. Att få höra deras berättelser och hu de se på välden i svenska och SO . Med vilken entusiasm de angriper problem inom NO och hur de resonerar.  I kväll var jag med i ett samtal om politik om vad som händer i vårat samhälle. Vi förde detta samtal över programmet Zoom . I samtalet var 8 personer med. Vi delade upp oss på två " backrooms " där vi hade samtal om de tankar vi hade. Samtalet pågick i 40 minuter var efter vi sammanfattade och mötet och gick tillbaka till den stora gruppen där vi hade ett samtal om...

I dag ha det varit Förintelsens minnesdag . Jag fick var med om denna - dels på en av de skolor jag vikarierar på. Här har scenen i aulan gjorts om till ett minnesrum för förintelsens offer . På denna scen har jag sett och lyssnat på Tobias Rawet . Tror att inget öga var tort bland  elever och  lärare i denna aula - stämningen gick att ta på.  I kväll var jag på en lärarkväll på Nobel Prize Museum där ett 60-70 tal lärare fick vara med om en minnesvärd kväll.  Vi fick lyssna på en föreläsning om Vittneslitteraturen - ett begrepp som skapats av Elie Wiesel. Det handlade till att början om att människor oron själva bevittnat de brott som begick av människor mot andra människor under Förintelsen. Vi fick ta del av Elie Wiesels bok "Natten". Han är nobelpristagare - inte i litteratur utan Fredspristagare. Läs boken och gärna mer om hans övriga bedrifter och stöd han givit utsatta grupper.  ...

I går hjälpte jag genom elever på Fryshuset Musikhjälpen ! Bilderna till vänster är gjorda av elever på Fryshusets Gymnasium . Temat: Sex är inte ett vapen. Musikhjälpen höll inte på att bli något pga att kritiken var översvallande. Tänk bara vad facket sa om att stänga in personer i en box i dagar. Sedan 2008 har de samlat in pengar till goda syften. Hittills har det samlats in 326 miljoner sek under 11 år . Utmaningar som pengarna har gått till är:  * 67 miljoner flyktingar behöver din hjälp . * Din musik stoppar malaria . * Barn är inte till salu . * Alla flickor har rätt att gå i skolan . * Barnen i slummen har rätt till rent vatten . * Alla tjejers rätt att överleva sin graviditet. * Hjälp oss stoppa spridningen av hiv. * Ingen ska behöva fly undan klimatet. * Barn i krig har rätt att gå i skolan. * Barn är inte salu. * Alla har rätt att funka olika.

När jag kom till Stockholms Mässan i dag så möttes jag av köer längre än någon konsert jag har varit på. Det var ingen konsert utan Sveriges största gymnasiemässa . Det tog mig 30 minuter igenom dessa ringlande köer.  Detta är en mässa i första hand för 9:or som ska göra sitt val av gymnasieskola för hösten 2020.  Jag var på plats av tre anledningar: 1) Jag ska skriva en uppsats , som avslutar min KPU, Kompletterande Pedagogisk Utbildning. Min frågeställning är: " Hur använder ni digitala verktyg för att stödja lärande . " med kompletterande frågan : "Vilka digitala verktyg använder ni för att stödja lärandet". 2) Titta på framtida arbetsgivare bland gymnasieskolorna . 3) Några av dessa elever kommer jag att  undervisa i företagsekonomi och kemi nästa år. Det var väldigt givande timmar med många intressanta samtal med rektorer, lärare och rektorer. En sak jag har fått klart för mig är att du blir duktig på att ställa frågor när du övar och jag...

I dag kom jag hem till Stureby vid 23-tiden och gick genom området. Efter ett tag så går jag av från cykelvägen samtidigt som ett gäng tonårskillar kommer cyklande och låter en hel del runt dem.  Plötsligt så hör jag GOKIBURI skrikande över området så det skakar i fönsterna. Det visar att det är några av mina elever .