Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

I dag sammanfattade jag vad jag gjort under förra veckan: * Samtalet med Petter Iwarsson ( salutogen teori -  perspektivet fokuserar på faktorer som orsakar och vidmakthåller hälsa . ) * Deltog på TEDx KTH Salon med Sverker Sörlin, Rebecka Engström, Love Broms, Pernilla Hagbart * Studiebesök på Spotify * Författarkväll på NKs bokhandel med Qaisar Mahmood, Ulf Ellervik, Martin Ingvar * Ett samtal under tre timmar om ledarskapet i skolan med Pernilla Andersson, Gabriella Molander, Johan Dunder, Claes Tell och Christoffer Edman * Bandy på Zinkensdamm mellan Hammarby och Åby Tjureda.

Vilka parametrar finns det att förbättra för att underlätta lärande i skola och arbete: * Vikten av studiero - att vara i en miljö som är tyst eller samtal om ämnet i låg volym. * Viktigt att eleverna får hjälp med studietekniken - jag har sett möjlighet till förbättringar här (ska ske som ett första steg i åk1) * Det är viktigt att alla elever känner sig trygga på skolan eller i arbetsgruppen. * Viktigt med en öppen dialog och ett klimat där eleverna frågar om de inte förstår och där elever våga säga i från när de tycker att det går för långsamt. * Att mål sätts och att tider respekteras . Varför kommer elever för sent? * Att miljö med möbler och hjälpmedel kan vara flexibla för olika situationer. *  Mobiltelefonerna ska bara användas till sådant som stödjer lärandet. Olika former av sociala medier ska bara användas till sådant som hjälper till i lärandet. Tex så skulle de kunna användas för att ta kontakt med någon expert inom området vid ett grup...

Jag hade idag ett samtal med en av mina bästa vänner över telefonen och samtalet ledde fram till en av mina bästa idéer hittills! Den kommer att kunna bli - suverän! Den handlar om tillit, professionalism, yrkeskunnande, respekt, värderingar, att bygga företag !  Var med och diskutera klocka 10.00 på Café 60 eller slå en signal 0706446224 - vem vet var vi landa? Vi tar inga privatjet med Löwengrip kan jag lova! Vi har båda fötterna på jorden!

I går så kom " Högstadie- och gymnasieskolor bör kunna ge elever skriftligt ordningsomdöme (UbU8) ". Detta var det som kom från riksdagen i går. " För att skolorna ska kunna ha stärkt fokus på ordning bör det vara möjligt att ge elever på högstadiet och gymnasiet ett skriftligt ordningsomdöme i terminsbetygen. Omdömet ska däremot inte ingå i slutbetyget. Det tycker riksdagen som riktade ett tillkännagivande, en uppmaning, till regeringen om det. Tillkännagivandet kommer från ett motionsyrkande från allmänna motionstiden 2018. Motionerna handlar bland annat om skolans värdegrund, kränkande behandling, fritidshem samt trygghet och studiero. Riksdagen sa nej till de ca 140 övriga motionsyrkandena på grund av bestämmelser som finns inom området, redan avslutade åtgärder och att en rad åtgärder inom området har påbörjats. Utskottets förslag till beslut:  Bifall till motion 2018/19:2819 yrkande 90 med tillkännagivande till regeringen om att det ska vara möjligt för ...

 En fråga jag egentligen ganska ofta ställer mig är hur vi lär? Vad för oss nyfikna? Vad inspirerar dig? Vad får dig att stiga uppe morgonen - gå till arbetet eller till skolan? Jag tycker om att läsa biografier och läser gärna dessa: "KANSLERN som kom in från KYLAN" av Jan Lewenhagen "NORTHUG" av Sverre M. Nyrönning Något annat som fängslar mig är formatet. En bok jag bara köpte för dess form var "NATURLIV - Allt du behöver veta för att klara dig bra i naturen" av Rob Beattie. Den har ett plastfodral för att du ska kunna ha med den ut i naturen och det skyddar den om det regnar. Ett tredje ting som gör mig intresserad är att boken klargör begrepp, som jag vill lära mig: " PSYKOLOGI I KVADRAT 100 BEGREPP ATT KÄNNA TILL, 10x10 IDEÉR RAKT På SAK" av Christoffer Sterling, Daniel Frings och Elizabeth J. Newton " FYSIK   I KVADRAT 100 BEGREPP ATT KÄNNA TILL, 10x10 IDEÉR RAKT På SAK" av Graham Southorn och Giles Sparrow  ...

Hoppas jag att jag gör för det mesta!  Jag har fått höra att jag är närvarande - och det tror jag. Jag lever mycket här och nu! MEN visst har jag idéer, mål och visioner! I veckan kommer det att vara fokus på att förbereda mig inför några viktiga möten! Mina studier av: "Perspektiv på lärande" av D.C. Phillips och Jonas F. Soltis Hoppa gör jag så ofta jag har möjlighet! "Lärande - En introduktion till perspektiv och metaforer" av Roger Säljö "Lusten att förstå - Om lärande på människans villkor" av Peter Gärdenfors Jag har fått en favorit i Vygotskij med hans betonande av samtalet - att ha diskussioner i ett klassrum kan aldrig vara fel i lärandet . Så vilka steg tar vi på lärandets stig - är DU nyfiken och  kunskaps törstande ? Dagny Carlsson ville bli lärare och på ett sätt har hon blivit det då hon har undervisat på äldreboende i internet, bloggande och datorer. Man blir aldrig för gammal - det är hon ett levande exempel på m...

Hur kan man komma fram till att ställa sin väska på sätet mitt emot sig är en bra idé? I bland blir jag riktigt förvånad hur människor beter sig? Det kan vara av oförstånd, missförstånd, misstag eller att andra inte är så viktiga för personen i fråga! Å andra sidan så är nästan ändå platsen blockerad av den rosa resväskan.    På Universitetet hittade jag tre pensionärer instängda i en hiss. Den rörde sig varken upp eller ner. Jag tog kontakt ned biljettvärden som var lite osäker när hjälp skulle komma. Jag ställde mig utanför dörren och talade med dem en stund till jag var tvungen att gå vidare till seminariet . Inför dagens litteraturseminarium - Aktuell debatt om betyg och bedömning gjordes en del förberedelser med att läsa " Skolverkets allmänna råd; betyg och bedömning ", samt fem aktuella debattartiklar, som relaterar till Skolverket nya råd . Att jag har en del utmaningar med min dator som beter sig lite konstigt och går och "hänger sig" efter...