Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

Jag har varit ute i Stockholm i dag och boken "Internet är inte svaret" av Andrew Keen. " Ett slagkraftigt manifest om internetåldern - Den här boken måste läsas av alla som är intresserade av det liv vi lever på nätet ." - The Independent -   Internet har förändrat mycket i vårt samhälle. Hur har mitt liv förändrats med internet? Den första datorn jag kom i kontakt med var en PC med mjukvaran Chemwriter, som vi skrev lab-rapporter på. När vi gjorde examensarbetet så fick vi låna en av Studentkåen Teknikums Apple-datorer för att den var mer användarvänlig när det gäller att göra diagram, tabeller och grafer (1989). * Min första dator var en Apple,  Macintosh Classic som jag köpte när jag började studera marknadsföring (1990). 1992 blev jag delägare i MacData i Växjö, som senare blev Griffel AB. * Det har påverkat mitt sätt att kommunicera. Min första mobiltelefon fick jag på min första arbetsplats Carl Zeiss AB. Det var en Siemens 1994 i februari. * 1995 så skrev oc...

I dag slog jag upp "Pedagogikens pionjä re r" av Kat rina Bjä rvall och såg slog det mig hu r spännande jag tycke r det ä r att lyssna på och läsa andras be rättelse r. Ibland som en biog rafi. Denna bok innehålle r 20 pedagogiska pionjä re r: * Johan Amos Comenius : "Att lä ra alla allt" * Jean-Jacques  R ousseau : "E rfa renhetens natu r" * Ma ry Wollstonec raft : "Fö rnuftiga flicko rs fö rkämpe" * Johann  Heinrich Pestalozzi : "Åskådningens pedagog" * F ried rich F röbel : "T rädgå rdspedagogen och hans klossa r" * N F S G rundtvig : "Folkhögskolans fade r" * Ellen Key : "Att fälla en u rskog med pennkniv" * Sofi Nilsson : "En kla rt lysande fö rebild" * F ridtjuv Be rg : "Politike rn som ville samla alla ba rn" *  Rabindranath Tago re : "Pedagogik fö r självtillit" * Lev Vygotskij : "I zonen" * Ma ria Montesso ri : "Lä ra ren som blev en pedagogik" * El...

Jag har under mina studier arbetat extra.  Innan jag började studera, KPU - Kompletterande Pedagogisk Utbildning, så bestämde jag mig att arbeta som lärarvikarie. Jag har arbetat på skolor i på varierande stadier. Från förskolan till sista året på gymnasiet! Jag har under mina studier arbetat extra som lärarvikarie utom de veckor som jag genomförde min VFU, Verksamhets Förlagd Utbildning .  Jag har sett att min kontinuerliga kontakt med skolan under utbildningen har givit mig stora möjlighet att  tillgodogöra mig utbildningen  bättre. Det har inte gått en dag utan att jag har reflekterat kring frågor, som  elevernas lärande, studieteknik och studiero . Några böcker jag har läst är: * " Synligt lärande för lärare - Bygger på den största evidensbaserade studien om vad som faktiskt fungerar i skolan " (2012) av John Hattie Lista över påverkansfaktorer på studiepestationer enligt Hatties studier: 1. Självskattn...

Det är mitt arbetsnamn för min uppsats. Jag har gjort en sökning på föreläsningar inom området, som går att ta del av digitalt! Jag var i en process dä r ett IT-bolag sta rtades 1990-2006. Fö rst hette vi MacData i Växjö sedan blev vi Giffel Data . Vi sålde Apple s dato re r  f rämst till skolo r och  r eklamby rå e r.  Med tiden ha r vi utvecklas till att a rbeta med datahosting, webbhotell och back up-tjänste r.   Vi hade  tidigare arbetat tillsammans i studentkå ren och divit bolag dä r. "Vad är digitalisering"  (20190614, 2 min) " Digitalisering på riktigt " (Lena Stidsman, ABB Ability Tou r , 20190114, 33 min) " Om digitalisering och lärande ", ( Carl Heath,  RISE Interactive , 20171012, 3 min) " Fö rutsättninga r fö r  lä rande i ett digitalise rat  samhälle "  ( Carl Heath,  RISE Interactive ,20171102, 19 min) Jag läste en magiste rku rs i "Leda lä rande o r ganisatione r" fö r 20 å r sedan på Växj...

Jag ha r stude rat elle r i alla fall varit va rit nyfiken i hela mitt liv. T ro att jag föddes nyfiken. Men min  resa ha r inte varit spik rak.  Jag kunde inte läsa nä r jag började skolan. Men jag va r en badda re på att  r äkna. Jag t ro r allt att det va r siff ro rna som hjälpte mig att välja min egen väg. Hade jag följt mina vänne r hade jag varit  någon annanstans. Både yrkesmässigt och geog rafiskt. Nä r jag va r 7-8 å r så vet jag att jag svarade på frågan: "Vad vill du bli!" - Polis - B randman - Lä ra re På vägen ha r jag arbetat på lage r, meje ri och labo r ato r ium. Jag ha r utbildat mig till Kemiingenjö r och ekonom. Jag ha r arbetat som fö rsäljningsingenjö r, kundsevicechef, Key Account Manage r, Miljö- och klimatsamodna re mm. De senaste å ren ha r jag a rbetat i skolan som vikarie inom f rämst matematik och NO. Jag tog efte r ett å r beslutet att utbilda mig till lä ra re genom att gå KPU - Komplette rande Pedagogisk Utbildning ...

Jag har funderingar på vad jag ska skriva min uppsats i pedagogik och didaktik kring. Jag har sedan jag startade KPU-utbildningen, kompletterande pedagogisk utbildning , på Stockholms Universitet i september förra året. Min ämneskunskap finns främst inom företagsekonomi . Strax innan och under utbildningen har mitt intresse för skolan och dess uppgift, syfte och ansvar ökat, samtidigt som min insikt om områdets komplexitet ökar med ju mer jag lärt mig. Tre områden intresserar mig särskilt när det lärandet och företagsekonomi: *) Lärandet med Ung Företagsamhet , som plattform. Vilka delar och moment svarar upp mot det centrala innehållet och läroplanen. **) Hur kan området hållbarhet bli en plattform för att öka ämnesintegrering och samarbetet i arbetslaget och ämneslaget. Hur påverkas förståelsen för de andra ämnena och lärandet för lärare och elever. ***) Hur används digitaliseringen som verktyg för att öka lärandet i klassrummet.  1) Hur kan lektioner byggas u...

Att fokusera på lärandet för alla elever i klassrummet, vilka har olika förutsättningar. Att få eleverna intresserade och att få dem att känna att det är värt att komma dit. Att de lär sig någonting varje gång de  kommer på lektionerna. Borde inte  världslärardagen  vara varje dag? Att arbeta med  elevernas   utveckling  och väcka deras intresse är några några av en lärares viktigaste uppgifter tillsammans med att se varje individ. Världslärardagen är den 5 oktober! Nu när jag studerar  Kompletterande pedagogisk utbildning  så är det ett fokus på  didaktik  och  pedagogik . Bra val jag har gjort under mina studier är att komplettera detta under året med att vara  vikarie  för elever på mellan årskurs 1 till 9. Under studierna så är en viktig del  VFU ,  verksamhetsförlagd utbildning . Under dessa veckor så får vi möjligheterna att  auskultera , studera en lärare som undervisa och att själva...