Ett samhälle skapar vi TILLSAMMANS!

 I boken " Distraherad " liknar Sissela Nutley lärandet vid ett hus, som består av tre delar. 1. Dörren är uppmärksamheten.  2. Hallen eller fastun är arbetsminnet. Där informationen bearbetas. Här kan du samtidigt ha 4-7 saker i ca 20 sekunder. 3. Har lyckats med att på något sätt lagra informationen så kommer denna att sparas i huset. Det finns olika sätt att minnas info rmation. Detta kan ske genom att du  repete ra det du vill minnas ett antal gånge r så att det spa ras i "huset". Du kan också lag ra kunskap genom att koppla / associe ra info rmationen till sådant du  redan ha r lä rt dig. Att det ska vara möjligt att multi-taska - gö ra fle ra sake r  samtidigt är inte möjligt. Om inte den ena uppgiften skulle vara av den art att det går att göra automatiskt som att lyssna på musik. Forskning visar att om du blir avbruten i ditt arbete så tar det dig ca 20 minuter att i det tillstånd där du var innan di blev avbruten. Jag komme r i min uppsats att unde rs...

I dag kommer det att undervisas i matematik underdagen på ekonomiprogrammet och på teknikprogrammet, vilket kommer att handla om k-värde, m-värde och en formel för linjens lutning, samt om primtal.  Med hjälp av kraftfulla datorer jagar dagens matematiker allt större primtal. Det största kända primtalet (år 2008) består av ca 13 miljoner siffror. 2018 hittade Patrick Laroche ett timtal med 24.862.048 siffror i forskningsprojektet Great Internet Mersenne Prime Search. Ett primtal är ett tal som som är större än 1 och inte har några andra delar än 1 och sig själv.  Primtal används idag inom datasäkerhet för att kryptera känsliga data. Kryptering sker med ett mycket stort tal som ären produkt av två 100-siffriga primtal. Även med dagens datorer är det tidsmässigt omöjligt att identifiera det 200-siffriga talet och knäcka koden! Du kan läsa mer om tillämpningar av primtal: öppen-nyckel-kryptering, hashtabeller som handlar om datastrukturer och pseudoslumptalsgenerator. För att stö...

För att tillgodogöra oss kunskap kan åskådliggöras med ett hus. Där dörren är uppmärksamheten, hallen är arbetsminnet. I arbetsminnet/hallen finns inte plats för så mycket och tiden något kan uppehålla sig där är kort, ca 20 sekunder. För att information ska lagras i huset/långtidsminnet så kan detta göras tex genom repetition, eller att detta kopplas samman med erfarenheter och annan kunskap. I morgon kommer jag att undervisa i matematik och fysik på teknisklinje, vilket jag verkligen ser fram emot. På matematiken kommer vi att arbeta med negativa tal och primtal, som kan exemplifieras med temperaturskalan och kryptering. När det gäller fysiken kommer jag att bli informerad om hur långt det har kommit i morgon.  

  Hur   stimule ra r vi lä rande ? Vilka fö rutsättninga r måste finnas fö r en god lä rande miljö i skolan elle r hemma ? En god studiemiljö ä r fö r många att det finns liten dist raktion f rån omgivningen . Att eleven känne r ett int resse och en nyfikenhet. Befinne r sig i ett tillstånd av lugn. Vad få r dig dist rahe rad? - Att and ra sitte r och p rata r. - Mycket ljud. - Mobiltelefonen. Att skapa en god studiemiljö kan va ra: -> Samla mobiltelefone r. -> Se till att det ä r tyst tex med 5 tysta i klass rummet elle r i matsalen. -> Att se till att eleve rna inte tala r med va rand ra. Enskilt a rbete. Att  räcka upp handen nä r du ha r en f råga elle r ha r ett sva r. -> Att ha ett fokus på ämnet och det som gö rs på lektionen. Detta spa ra r tid. Att ge möjligheten till att hjälpa va rand ra. Att ha samtal två och två fö r att ge möjligheten att få fö rkla ra fö r va rand ra och be rätta.

I dag blir det fullt fokus på företagsekonomiska begrepp och modeller. I ett projekt om skolutveckling . Vad tror du är de viktigaste faktorerna för lärande ? Något som har en stor betydelse är studieteknik och det är något som många elever behöver få stöd i. Någ ra tips till hu r du kan fö rbätt ra din studieteknik: * Skaffa en st ruktu r öve r mate rialet. Gö r listo r och plane ra. * Lägg bo rt mobilen fö r att den stö r ditt fokus och koncent ration. Det handla r om att se till att va ra ostö rd. * Om att va ra motive rad och att skaffa sig ett Va rfö r! Vilken attityd du ha r. * Ba rbeta mate rialet. "Det hä r ä r något jag vill lä ra mig!" Sk riva, lyssna,  rita, se en film. * Att be rätta om va r man ha r lä rt sig. Det finns en stolthet i att få visa vad man fö rstå r. * Att använda skolan och lektione rna fö r att lä ra sig.  * Att va ra mentalt fö rbe redd fö r lektionen. Att ta  reda på vad lektionen komme r att handla om (Pe rsonligen be rätta r jag...

Jag ha r funde rat en hel del på kunskap , lä rande och digitalisering . Ett tag så såg jag en utveckling dä r du ha r all kunskap i handen och ba ra behöve r söka efte r det du vill veta! MEN h u r ska du veta vilka söko rd som ä r mest t räffsäk ra ? Hu r ska du veta om t räffa rna ä r relevanta elle r ko r rekta? " Neve r, eve r give up " med Diana Nyad " How a video game might help us build bette r cities " med Ka roliina Ko rppoo " The  real sto ry of Rosa Pa rks - and why we need to conf ront myths about black history " med David Ika rd " The fo rgotten histo ry of autism " med Steve Silbe rman " The most powerful woman you have neve r hea rd of " med T. Mo rgan Dixon och Vanessa Ga r rison

I dag hade Almedalen börjat! Jag kommer att försöka komma över så många initiativ jag kan. Jag tror  verkligen att många kommer att sakna Almedalen 2020. Alla samtalen, en del hade säkert varit sänt digitalt, vilket jag har arbetat för under många år.  I år hade varit ett perfekt tillfälle för Sverige att visa hur digitala vi är. Om skolan, lärare och elever  klarar av att arbeta under dessa förutsättningar. Skulle flera initiativ ha blommat upp här på internet.  Varför tog jag inte initiativet till detta - det har jag undrat i en vecka. Det är så lätt att finna ursäkter.  Jag kommer att publicera tre föreläsningar varje dag fram till och med söndag nästa vecka. Ni får gärna tipsa mig om initiativ som arrangeras under dessa dagar.  Mitt intresse kretsar kring: * Skola, utbildning, lärande * Hållbarhet och klimatet * Digitalisering, AI, robot, maskin lärande   * Arbetsmarknad * Näringslivet, ekonomi *...

  Begrepp att bygga vidare på inom företagsekonomi: Inkomst, Intäkt, Inbetalning, Utgift, Kostnad, Utbetalning .  Resultaträkning och Balansräkning . Något av de viktigaste när du driver ett företag och/eller gör affärer är rätt pris .   " Från noll koll till programmerare " Vilka digitala verktyg används för att stödja elevers lärande finns inom företagsekonomi? Hur stödjer dessa digitala verktyg  för att stödja elevers lärande ?

Digitaliseringen påverkar oss dagligen. Hur vi söker information, samla information och lär oss. " Vision för skolans digitalisering ", Internetdagarna, Internetstiftelsen (2017)   " Hur påverkar digitaliseringen det livslånga lärandet? " med  Microsoft i Almedalen (2019) " Digitaliseringens påverkan på skolan – Intro ", Internetdagarna (2019)   " Regionens licenshantering av digitala läromedel ,  Internetdagarna 2019 ",  Internetstiftelsen (2019) " Självklart digital – att vara ung på 2020-talet " Katarina Graffman , Internetdagarna (2019) " Hur ser framtiden ut för dagens barn? ", Måns Jonasson , Internetdagarna (2019) " Hur använder skolbarnen internet? ", Kristina Alexanderson , Internetdagarna (2019) " Bland botar och troll ", Alicia Fjällhed , Internetdagarna (2019) " AI i sanningens tjänst? ", Anamaria Dutceac Segesten , Internetdagarna (2019) ...

En dag på ett fritidshem . För en vecka sedan så lades utredningen om fritidshem och pedagogisk omsorg , SOU 2020:34 fram. Genom att ha arbetat ett år i skola och fritidshem har jag fått viss inblick om vilka förhållande man arbetar under. Den skola jag vikarierar på tycker jag är mycket bra och visst finns det utmaningar, men det kan jag säga är att lärare , specialpedagoger och resurspersoner gör sitt yttersta för  eleverna s  trivsel ,  trygghet och lärande .   Jag lär mig nya saker varje dag. Jag lär mig av mina kollegor och av eleverna.  Mitt intresse för språk och konst har utvecklats med barnen. Jag får lära mig om musik och spel. Har ni hört Kokobäng s " Ananas "? Det jag hoppas kunna ge dem med sig är inställningen i Lalehs sång " Goliat "! Jag gillar att barnen får vara med och skapa, att vi talar om svenska högtider och firar på skolan och Fritids. Det är viktigt att de får en del av dessa.  I dag...

I dag ska inte solen skina som igår - utan vi får räkna med att vädret bjuder på annat. Det råder eldningsförbud i många delar av Sverige. Med de kommande veckornas vara väder mellan 24-27 grader.  I skolan så har vi vid skolavslutningen en container som fylls med olika material. I går såg jag att det fanns tecken på att någon hade eldat vid dess sida. Förra det så var det några som hade lyckats att sätta eld på containern. Det har även funnit spår av taggande och inbrott. Att bryta sig in i leksaksförråd tycker jag är lågt! Vi har bara under de veckor jag har varit vikarie på skolan varit med om tre  inbrott . Vem gör sådant mot barn? Vem eldar på en skola? Handlar det om att ungdomar har för lite att göra?

I dag har varit en dag av nya möten. Det har handlat om att pedagogerna på skolan har haft sommaravslutning och att vi då har varit 10 vikarier och 90 barn. Alla barnen känner några av oss vikarier från tidigare. Vi har varit utomhus för att inte bli förstora grupper. Men vissa av eleverna har pysslat och ritat inomhus för att det blev för varmt utomhus. Jag har kommit i kontakt med några böcker: * "Barnen på Björklunds gård - I Sverige för 100 år sedan" av Helena Borss och Barbro Nilsson * "Så funkar tiden - En magisk resa genom sekunder, dagar, år och ljusår" av William Edmonds och Helen Marsden * "VI SKUGGORNA - Ett Sverige du inte känner till" av Elinor Torp När temperaturen går över 25 grader behöver barnen dricka, men efter det har det en tendens att bli vattenkrig. Även lärare och pedagoger måste få en paus eller chans till kompetens utveckling. Det är då vi vikarier har ner chans att göra en insats. Det har var...