Hur bygger vi Sverige - när när 45.000 "maskiner" saknas?

Jag har under några år - funderat på att bli lärare! Faktiskt var det något jag redan ville bli när jag började skolan. Men det har förändrats med tiden.

Jag har varit i kontakt med lärarhögskolan på Stockholms Universitet. För att komma i kontakt med en studievägledare. MEN de går bara att komma i kontakt med dem på måndagar 13.00-14.00 Jag trodde inte det var sant! Det har gjort att jag inte har kommit i kontakt med dem. Trots att jag har gjort ett flertal försök? Att inte han tänker nytt?

Regeringen talar om att det kommer att saknas 45.000 lärare inom 5 år. Varje år utbildas 9.000 nya lärare. Varje år så hoppar var tredje av utbildningen.

Under våren så kom jag i kontakt med Teach for Sweden - en möjlighet för akademiker att bli lärare. Jag skulle då få möjligheten att arbeta fyra dagar i skolan och få en dag i att utbildas ledarskap och pedagogik.

Jag har kommit in på KPU - Kompletterande Pedagogisk Utbildning på Stockholms Universitet med inriktning ekonomi och samhällskunskap. Det ser jag också fram emot. MEN Matematik och naturvetenskap har alltid varit mina ämnen - så det är det jag satsar på.

När jag sökte till Ma/No så visar det sig att jag saknar 3 poäng dvs 2 poäng i det gamla systemet. Då har jag flera andra uppsatser inom kemi och miljö. Jag har över 10 års erfarenhet av arbete inom kemibranschen. Bekymrande när 2 poäng kan stoppa!

Jag har under våren testat på att vara lärare i svenska, biologi, teknik, entreprenörskap, engelska. Detta har varit på högstadiet. Jag har fått denna möjlighet genom Bemannia tillsammans med Personal Express. Jag har fått en riktigt bra respons från eleverna då jag har gjort egna anonyma utvärderingar efter lektionerna.

I veckan öppnade sig möjligheten att vara lärare för en åk 4 i mina favoritämnen på Sturebyskolan, samt vara extra lärare på deras förskola. Ska träffa rektorn under veckan.

Så vad gör en bra lärare? Det har jag funderat en hel del på! 
* Att läraren ser till att få studiero i klassrummet! 
* Att eleverna stimuleras att utveckla sina förmågor att stå inför klassen och tala - vad som kallas speech i USA.
* Att ta användning av det övriga samhället i undervisningen och att redan här dra nytta av sammanlänkningar till andra ämnen.

Varför är det vara så svårt att bli lärare?
* Vi får allt hjälpas åt att "marknadsföra" skolan mot de övriga samhället. Hur tar vi hand om vikarier bättre? Det finns stora förbättringsmöjligheter!

* Lärarhögskolan beter sig som att det är ett överskott av lärare? MEN det är ju en brist!
* Alla goda krafter måste hjälpas åt! Facket, kommunerna, skolorna, Teach for Sweden mfl.

Hur får skolan tag i 45.000 lärare fram till 2023? 
* Vissa lärare har ju slutat - vissa kan lockas tillbaka.
* Att behandla lärarvikarier på ett mer professionellt sätt.
* Att välkomna akademiker från andra yrkesområden.

När en BOK under arnen - blir coolare än solglasögon!