Lärare - lära sig - lärd!



Kände redan i går när jag vaknade att Sverige har blivit kallare - MEN nu handlar det om att göra det bästa av situationen. Att tala med fler människor och att jag bryr mig. 

Att ta mig till Stockholms Universitet - handlar mycket om lärande för mig. Det har tagit ett tag att komma in i alla de administrativa systemen. Det var ett tag sedan jag befann mig i denna miljö.

I dag så hade jag förmånen att ha en föreläsning med Professor Cecilia Lundholm. I förra veckan fick vi uppgiften att läsa fyra vetenskapliga artiklar och göra en sammanfattning av dessa på en A4-sida. På denna fick vi återkoppling och på föreläsningen fick vi möjlighet att diskutera artiklarna och sedan utgick Cecilia Lundholm i sin föreläsning utifrån detta in på att besvara detta och ytterligare frågeställningar i sin föreläsning. 

Frågan är på vilken nivå man skulle kunna använda denna metodik för undervisning. Att läsa materialet och att sedan komma tillbaka med frågeställningar och sedan diskutera materialet i grupper för att vi studenter/elever besvarar frågor från varandra. Att jag sedan använder detta i min lektion med eleverna. Jag tycker det är en intressant tanke.

I eftermiddag var jag vikarierande lärare för en åk9 i matematik och  naturvetenskap, rättare sagt  fysik. De var nu inte på radioaktivitet, kärnteknik och jag gjorde en sammanfattning av min erfarenhet från min militärtjänst som var inom detta område och nedslag från mitt yrkesliv inom återvinningsindustri. Eleverna fick möjlighet att läsa materialet och vi hade ett samtal om vad de hade läst!

I kväll var jag på ABF - Arbetarnas Bildnings Förbund på Sveavägen. Här fick jag vara med på minnesföreläsningar om Anna Lind våran fd Miljöminister och Utrikesminister - innan hon för 15 år sedan blev mördad. En fantastisk människa som fick lämna denna värld för tidigt! 

Lära, lärare och förhoppningsvis lite mer lärd

Kommentarer

Populära inlägg i den här bloggen

Julbord hos IKEA!

Vilka svenskar är rikast i världen?

Var ett föredöme och en förebild!