Leende smittar men det gör också ett vrål!

Under den senaste veckan har jag levt Specialpedagogik genom att jag under all min lediga tid läst vetenskapliga artiklar och tre mycket intressanta böcker:
*  "Elevers olikheter och specialpedagogisk kunskap" av Bengt Persson
* "Att anpassa undervisning till individ och grupp i klassrummet" av Sofia Boo, Karin Forslund Frykedal, Anja Thorsten
* "Problemskapande beteende vid utvecklingsmässiga funktionshinder" av 
Bo Hejlskov Elvén

Viss tid har jag tillbringat i skolan och eftersom vi har ett inkluderande skolsystem så träffar jag olika småstjärnor som har olika typer av utmaningar i sitt lärande. 

Det låg affektiva beteendet har fått mig att fundera en hel del och även fört mig utanför skolan och de utmaningar vi har i samhället i övrigt och som också gör sig påmind i skolan.

Något som kan trigga till att att en situation eskalerar är:
* Krav situationer
* Konflikter
* Skäll
* Att inte förstå
* Plötsliga ljud
* Plötsliga ändringar

Handlingar som kan hjälpa en person som har utmaningar vid de ovannämnda förändringarna kan hjälpas av:
* Vardagsstrategier
* Självkännedom
* Självständighet
* Optimism
* Humor
* Att vara bra på något
* Ge "nödårgångar"
* Humor
* Att vara bra på något
* Nödutgånger
* Tillit
* Struktur
* Gemensam problemförståelse
* Kravanpassning
* Möjlighet att dra sig undan
* Socialt stöd
* Bra nätverk

Vilka strategier kan du ha för att avväpna situationen:
* Sänk känslointensiteten 
* Prata lugnt och var tyst
* Bekräfta känslan
* Vänta
* Gå baklänges
* Undvik ögonkontakt
* Undvik beröring med spända muskler
* Respektera personligt utrymme
* Ställ dig inte mitt emot
* Avled
* Ge dig 
* Öka tillit
* Ställ rimliga krav
* Förändra inför nästa gång
* Vänta

Hur jag väljer att bemöta andra i olika situationer gör också styr vilket bemötande jag får tillbaka. 

Jag tror att jag till viss del får det bemötande jag förtjänar! Väljer du en vänligt ton så får du det tillbaka!