Världens bästa skola!

Hur skull den perfekta skolan kunna se ut? Den frågan är inte så lätt att besvara nu när jag sitter och funderar.

En sak jag har lagt märke till är att elevernas studieteknik är bristfällig - här skulle det vara väl investerad tid för resten av skolgången. Har de inte fått det i grundskolan så få vi ta tag i det, som introduktion i starten på årskurs ett.

I dag är det ingen självklarhet att eleverna har med sig litteratur och övningsbok till lektionerna eller datorn. Detta borde vara en självklarhet att man har.

Studieron i klassrummet är inte alltid var jag tycker är acceptabel. Med 30 elever är det svårt att få det att bli helt acceptabelt studiero för alla. De finns elever som har väldigt svårt att koncentrera sig när andra sitter och samtala även om det är ämnesrelaterat. Då kan det vara tillfällen då det kan det vara befogat att lyssna på musik i hörlurarna.

Enligt Vygotskij så är samtalet en viktig del i lärandet och att detta ska uppmuntras bland eleverna.

Att lära känna eleverna så att man får en uppfattning om vad de är intresserade av och kan anpassa undervisningen för att de ska få lättare att lära sig materialet vi behandlar. 

Tänk att kunna använda sig av flipped classroom i sin undervisning, dvs att eleverna har möjlighet att läsa in sig på litteraturen och få se förberedd lektion på video innan de kommer till klassrummet. Då kan vi diskutera ämnet på en helt annan nivå. Tänk vilken förberedelse detta skulle vara för kommande studier.

Skolan har till uppgift enligt Biesta kvalificering, socialisering och subjektifiering. Kvalificering eleverna har möjlighet att visa sin kunskap för att söka sig vidare till högre studier. Socialisering handlar om att kunna fungera tillsammans med andra och att vara en del i en grupp. Det tredje och sista är subjektifiering dvs att eleven blir en person som utvecklar sig själv och som tar ställning och våga säga sin mening.

Sedan är det det här med ämnesintegrerat och tvärvetenskapen. Det är viktigt för att vi ska ha en möjlighet att lösa några av de framtida stora problemen, som klimat, konsumtion, innovation, mat, vatten, mänskliga rättigheter.